Concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclutamento del personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado, su posto comune e di sostegno, così come previsto dal D.D.G. n. 2575 del 6.12.2023. Si pubblica di seguito il Continua a leggere
Categoria: Notizie in evidenza
D.D. 2576/2023: Concorso personale docente scuola primaria: graduatoria- E.R.
Concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclutamento del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, così come previsto dal D.D.G. n. 2576 del 6.12.2023. Si pubblica di seguito il decreto n. 656 Continua a leggere
ATA – Avviso procedura individuazione personale ATA da destinare a comando presso USR-ER, a.s. 2024/2025
Si segnala l’avvenuta pubblicazione sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna dell’avviso prot. n. 26513 del 9 agosto 2024, relativo all’individuazione di n. 139 posti di personale ATA da collocare in posizione di comando presso gli Uffici della Direzione Continua a leggere
Esclusione GPS 2024-2026
Si pubblica il provvedimento prot. n. 6587 del 02/08/2024 (sostitutivo del provvedimento 6530 del 31/07/2024, annullato) e relativo Allegato A, concernente le esclusioni dalle Graduatorie provinciali per le supplenze valide per gli anni scolastici 2024/25-2025/26 per i docenti di ogni Continua a leggere
D.D. 2575/2023: Concorso docenti scuola secondaria: Avviso Prove orali B007
Concorso ordinario per titoli ed esami finalizzato al reclutamento del personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado, su posto comune e di sostegno, così come previsto dal D.D.G. n. 2575 del 6.12.2023. Si pubblica l’avviso dell’Ufficio Scolastico Continua a leggere
D.D. 2575/2023-D.D. 2576/2023: AVVISO prova orale-sessione suppletiva
Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di I e di II grado su posto comune e di sostegno, ai sensi dell’articolo 3, comma 7, del Decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. Continua a leggere